نظرية الذكاءات المتعددة
عرف عالم النفس و صاحب نظرية الذكاءات المتعددة (هاورد جاردنر) الذكاء على أنه القدرة على حل المشكلات و القدرة على إنتاج أفكار و مخرجات ذات قيمة و تأثير في المجال الثقافي الذي يعيش الفرد ضمنه. و أكد (غاردنر) أن الذكاءات المتعددة منها ما هو وراثي فطري و منها ما هو مكتسب من تأثير البيئة الاجتماعية المحيطة.
أنواع الذكاء
الذكاء اللغوي
هو القدرة العالية المرتبطة باللغة استقبالاً و إرسالاً. هو القدرة على التحدث حول فكرة ما بشكل مقنع و طليق و مترابط. يتمتع الأشخاص الذين يمتلكون ذكاء لغوياً عالياً بالقدرة على إدارة الحوارات و النقاشات و طرح الأفكار بطريقة جاذبة و مميزة. يظهر هذا النوع من الذكاء لدى الكتاب و الشعراء.
الذكاء المكاني
هو القدرة على تصور الترتيبات المكانية و تغييرها و تحويلها. يتمتع أصحاب الدرجات العالية من هذا الذكاء بالقدرة على قراءة الخرائط و تحليل الرسوم البيانية بسهولة. كما يتميز المتفوقون بهذا الذكاء بالقدرة على حل المشكلات و إيجاد حلول إبداعية. يظهر هذا النوع من الذكاء لدى العلماء و مهندسي البرمجيات و العاملين في مجال الرياضيات و علوم الحاسوب.
الذكاء الرياضي المنطقي
هو القدرة العالية على التعامل مع الأفكار و الفرضيات و القدرة على متابعة سلاسل طويلة من التفكير الرياضي. يتمتع الأشخاص الذي يملكون درجات عالية من هذا النوع من الذكاء بالقدرة على حل المشكلات من خلال طرح الأسئلة و استنباط العلاقات السببية بشكل منطقي. يظهر هذا النوع من الذكاء لدى العلماء و المحامين و العاملين في مجال المحاسبة و الأرقام.
الذكاء الموسيقي
يكون صاحب هذا الذكاء متميزاً في إدراك النغمات الموسيقية و الإحساس بها و التفاعل معها. و نجد هذا النوع من الذكاء لدى مؤلفي الألحان و المغنين و مدرسي الموسيقى.
الذكاء التفاعلي
يتمتع أصحاب هذا الذكاء بقدرة عالية على قراءة الآخرين و الاندماج معهم بشكل ناجح من خلال فهم حاجاتهم و تقديمها لهم بما يتناسب مع ظروفهم و رغباتهم. يتمتع أصحاب هذا الذكاء بقدرة عالية على النجاح في العمل ضمن فريق, كما و يتمتعون بمهارات قيادية عالية تؤهلهم استلام مناصب إدارية و قيادية.
الذكاء الذاتي
يتمتع أصحاب الدرجات العالية من هذا الذكاء بالقدرة على فهم أنفسهم بشكل دقيق و فهم انفعالاتهم و ردود أفعالهم. يمتلكون ثقة عالية بالنفس و قدرة على التكيف مع مختلف الظروف. قادرون على استخدام العديد من المهارات الاجتماعية و النفسية بما يتناسب مع كل موقف على حدى. يظهر هذا النوع من الذكاء بشكل كبير لدى الفلاسفة و الأخصائيين النفسيين و الباحثين في مجال العلوم الإنسانية.
الذكاء الجسمي الحركي
يتمتع أصحاب هذا الذكاء بقدرة عالية على استخدام أجسامهم في عملية التعلم و حل المشكلات. كما أنهم يميلون إلى استخدام الجسم للتعبير عن الأفكار و المشاعر. لديهم قدرة عالية على التنسيق البصري الحركي. يظهر هذا النوع من الذكاء جلياً لدى الأشخاص الذي يعملون في مجال الفنون الحركية كالمسرح و الرقص.
ما أهمية نظرية الذكاءات المتعددة؟
من الضروري أن نتعرف على أنواع الذكاء لدى كل طفل لما لذلك دور كبير و أثر عليه ابتداء من عملية التربية في المنزل و وصولاً إلى عملية التعليم في المدرسة.
من خلال التعرف على نظرية الذكاءات المتعددة يمكننا التعامل مع الطفل بشكل متنوع بعيد عن الطرق التقليدية التلقينية بما يساعدنا على إشباع حاجاتهم المعرفية و التطورية بطرق تفاعلية تناسب اهتمام و نوع ذكاء كل طفل.
5 تعليقات
7 سنين وانا بعمل إعداد الحصص بناء على نظرية الذكاءات المتعددة
من أروع الأسس اللي ممكن يرتكز عليها المعلم داخل صفه
فجأة بتحسي الصف خلية نحل
الكل عم يشتغل
لان الكل عم يبدع بطريقته وبمفاتيح ذكاءه اللي ساعدته على التعلم بشكل ممتع وأسرع
كل الحب والتقدير الك ولمقالاتك المفيدة
7 سنين وانا بعمل إعداد الحصص بناء على نظرية الذكاءات المتعددة
من أروع الأسس اللي ممكن يرتكز عليها المعلم داخل صفه
فجأة بتحسي الصف خلية نحل
الكل عم يشتغل
لان الكل عم يبدع بطريقته وبمفاتيح ذكاءه اللي ساعدته على التعلم بشكل ممتع وأسرع
كل الحب والتقدير الك ولمقالاتك المفيدة? زينة
الله يعطيكِ العافية.. شرحك خلاني أسرح بخيالي و أتمنى كون تلميذة عندك .. الله يهني طلابك فيك
كتير مفيد المقال ومهم، عندي استفسار، الذكاء العاطفي بيندرج تحت انواع الذكاء ؟؟
نظرية الذكاء العاطفي هي نظرية أخرى منفصلة عن نظرية الذكاءات المتعددة